ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ
1. Να σχηματίσετε ένα ρήμα από κάθε μία από
τις παρακάτω λέξεις και να χρησιμοποιήσετε τα ρήματα αυτά σε προτάσεις, έτσι
ώστε να φαίνεται ότι έχετε κατανοήσει το νόημά τους.
κόπος, ξινός, σκοπός, λάδι, συχνά,
ταξίδι, φαρδύς, δόξα, βούρκος.
2. Πώς λέμε:
α) το πρόσωπο που:
ψέλνει :………………………………
λυτρώνει :………………………………
λιπαίνει :………………………………
οφείλει :………………………………
υποκρίνεται
:………………………………
σώζει :………………………………
μηνύει :………………………………
παίζει :………………………………
συμβουλεύει
:………………………………
χτίζει :………………………………
αποδέχεται :………………………………
β) τον τόπο όπου κάποιος:
εργάζεται :………………………………
σπουδάζει :………………………………
διδάσκει :………………………………
κρατείται :………………………………
διυλίζει :………………………………
γ) την ενέργεια ή το αποτέλεσμα της
ενέργειας που προκύπτει από τα ρήματα:
πνίγω :………………………………
διώχνω :………………………………
λήγω :………………………………
καλπάζω :………………………………
3. Στα παρακάτω παραδείγματα να εντοπίσετε το
ονοματικό μέρος και το υποκείμενο των ρημάτων (στο ονοματικό μέρος να
σημειώσετε από τι αποτελείται και τι είδους είναι):(3)
α) Το γραμματόσημο είναι απαραίτητο
σε κάθε γράμμα.
β) Μερικές φορές νιώθω πολύ
κουρασμένος από το διάβασμα.
γ) Τα άσχημα λόγια του με έκαναν να
στενοχωρηθώ πολύ.
4. Σε δυο παραγράφους να παρουσιάσεις καθετί καινούριο
που βίωσες στη μαθητική σου ζωή στο Γυμνάσιο (καλό ή κακό) και τα συναισθήματα
σου από την πρώτη σου χρονιά σ' αυτό (κείμενο 200 λέξεις).
Share this
